Se préparer; prévenir; réagir
Mobiliser les ressources pour renforcer la capacité du personnel en matière de prévention du suicide chez les jeunes
Découvrez comment les conseils scolaires peuvent mobiliser les ressources Se préparer, prévenir, réagir pour renforcer la capacité du personnel scolaire à reconnaître le risque de suicide chez les élèves et à y réagir.
Cette séance permettra aux conseils scolaires d’en apprendre davantage sur les ressources Se préparer, prévenir, réagir destinées au personnel scolaire et d’entendre des collègues présenter les principaux apprentissages tirés de leur mise en œuvre. Le personnel scolaire doit pouvoir réagir efficacement lorsqu’un élève présente un risque de suicide. Pour y parvenir, les équipes de leadership en santé mentale pourraient envisager d’offrir une formation en intervention en cas de suicide à l’ensemble du personnel scolaire. L’atelier présentera aux conseils scolaires un aperçu de l’ensemble des ressources conçues pour aider le personnel scolaire à :
comprendre le pouvoir de la promotion du bien-être dans la prévention du suicide remarquer les signes indiquant qu’un élève pourrait être aux prises avec des idées ou des comportements suicidaires développer les connaissances, les habiletés, l’aisance et la confiance nécessaires pour réagir orienter les élèves qui en ont besoin vers du soutien supplémentaireDate
Le 10 novembre 2026 | De 14 h à 15 h 30
Public cible
Équipes de leadership en santé mentale
Leaders en santé mentale (Gestionnaires des services cliniques ou de santé mentale, gestionnaires des services de psychologie, Gestionnaires des services de travail social, leaders en santé mentale, autres)
Leaders du système (Directions/directions associées, Surintendances, Surintendances responsables du dossier de la santé mentale, Autre)
Langue
La séance sera animée en anglais. Le matériel et les salles de discussion, etc. seront disponibles en français et anglais.