Compétences en matière d’intervention de groupe en milieu scolaire
Une série en trois parties destinées aux professionnels règlementés de la santé mentale en milieu scolaire, et aux professionnels de soutien
Santé mentale en milieu scolaire Ontario est ravi de présenter la troisième partie d’une série de trois webinaires sur les compétences en matière d’intervention de groupe en milieu scolaire. Dans la troisième partie, les participants discuteront des défis rencontrés par le personnel de soutien aux élèves et les professionnels de la santé mentale en milieu scolaire dans l’animation des petits groupes en milieux scolaires.
Dans le but d’explorer les stratégies efficaces pour relever ces défis, les participants auront l’occasion de prendre part à des discussions en petits groupes et de faire des activités pratiques qui s’appliquent aux différents rôles. La séance proposera des possibilités différenciées afin que le personnel de soutien aux élèves ainsi que les professionnels de la santé mentale en milieu scolaire puissent réfléchir aux approches pertinentes à leurs différents rôles et les mettre en pratique.
Dates de la série :
Partie 1 – Concepts de base relatifs à l’intervention de groupe : le 30 octobre 2025
Partie 2 – Établir un espace de groupe solidaire : le 11 décembre 2025
Partie 3 – Relever les défis de l’intervention de groupe : le 14 janvier 2026 (13 h 00 à 15 h 00 HE)
Public visé :Personnel enseignant et personnel de soutien aux élèves (TAEJ, animateur de pastorale, accompagnateur pour l’obtention du diplôme, etc.)
Professionnels de la santé mentale en milieu scolaire (Psychologues associés, psychologues, psychothérapeutes, travailleurs sociaux)
Le nombre de participants à cette séance est limité à 50.
Langue :
La présentation aura lieu en français. Une séance distincte sera organisée en anglais (le 13 janvier 2026).
Pour obtenir de plus amples renseignements ou pour vous inscrire, communiquez avec le leader en santé mentale de votre conseil scolaire.